Ubicación
Ctra. de Santpedor, 206, Manresa
Teléfono
930 31 40 27
Horario
Lab, 10-13 i 16-20h

En nuestro centro de psicología infantil en Manresa contamos con psicólogos profesionales y especializados en terapias para niños y niñas. La psicología infantil les acompaña en los problemas emocionales más frecuentes, en los que los niños tienen dificultades para gestionar por sí solos.

Es de vital importancia empezar a intervenir ante la mínima sospecha para cortar el problema lo antes posible. La terapia psicológica incluye la prevención, la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento en el niño y la familia.

¿Buscas sesiones para adolescentes, adultos o personas mayores? Puedes informarte visitando nuestra pagina de psicólogo en Manresa.

Algunos de los problemas psicológicos infantiles más frecuentes son:

  • Trastornos del sueño.
  • Trastornos en la alimentación.
  • Bullyng – Fobias escolares.
  • Amigos imaginarios.
  • Miedos y fobias.
  • Problemas de ansiedad.
  • Depresión infantil.
  • Trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
  • Problemas de conductos.
  • Trastorno obsesivo – compulsivo (TOC).
  • Tics nerviosos.
  • Divorcios de los progenitores.
  • Autismo.

Psicología Infantil Manresa

Psicólogo Infantil en Manresa

Nuestros psicólogos para la población infantil en Manresa están preparados para realizar terapias de reeducación escolar en nuestro centro médico. Esta terapia infantil ayuda directamente sobre los comportamientos problemáticos del ámbito escolar.

El objetivo es conseguir potenciar las habilidades esenciales y necesarias para que el niño sea lo más autónomo posible. Siendo capaz de llevar de forma autónoma las dificultades y las situaciones escolares, de los aprendizajes y de las adaptaciones.

¿Qué beneficios aporta esta terapia?

  • Mejorar el rendimiento académico.
  • Fomentar y mejorar los hábitos de estudio.
  • Mejorar las dificultades de atención, concertación y memoria.
  • Eliminar la ansiedad en situaciones de exámenes y exposiciones orales.
  • Integrar estrategias de planificación, organización y uso de la agenda.
  • Reducir conductas negativas y agresivas.
  • Aumentar el nivel de compromiso en los estudios.
  • Mejorar la adaptación y la socialización.
  • Aumentar el compromiso y la responsabilidad.
  • Aprender a estudiar.
  • Aumentar la autoestima, la motivación y la seguridad en los aprendizajes.